7 Bd de l'Europe 21800 Quetigny
03.80.48.99.99
accueil@dijonformation.com

Bilan de Compétences

Transition Professionnelle

Analyser ses compétences professionnelles et personnelles, ses aptitudes et ses motivations afin de définir un projet professionnel et, le cas échéant, un projet de formation.

Identifier, apprécier ses compétences professionnelles, ses capacités et intérêts personnels, ses valeurs et motivations.

Faire le point sur son évolution professionnelle en analysant les expériences de vie et de travail, anticiper un changement, se projeter dans l’avenir Elaborer et/ou valider un projet professionnel, étudier des pistes de mobilité, déterminer un plan d’action pour concrétiser un projet.

Définir ses besoins en formation, préparer une validation des acquis de l’expérience.

Se situer par rapport au marché du travail, valoriser sa candidature.

Nos Engagements

Le bilan de compétences est conduit par des professionnels de l’accompagnement qui utilisent des outils dûment validés et des techniques fiables.

Le bilan de compétences se déroule sur 24 heures réparties sur 6 à 8 semaines.

Le bilan de compétences peut être réalisé pendant ou en dehors de votre temps de travail.

La démarche comprend plusieurs étapes qui prennent en compte l’individualisation inhérente à un parcours de bilan de compétences.

Le bilan de compétences se déroule dans un lieu propice à l’écoute et dans le respect de la confidentialité et de la déontologie du Code des psychologues.

Organisation du Bilan

3 Phases du bilan de compétences :
Phase préliminaire, Investigation, Conclusion
  • Accueil (entretien préalable sans engagement)
  • Information
  • Contractualisation de la démarche
  • Exploration du parcours personnel et professionnel
  • Connaissance de soi (histoire de vie au travail, exploration des intérêts personnels et professionnels, investigation du champ intellectuel, analyse des compétences et valeurs au travail, enquêtes et recherches documentaires)
  • Analyse des résultats
  • Validation du projet, détermination du plan d’action
  • Remise d’un document de synthèse au bénéficiaire, dont il est le seul destinataire (document personnel et confidentiel)
  • Suivi du plan d’action (6 mois au plus tard)
Méthodologie lors du bilan
  • Formalisation des acquis antérieurs à travers la description et l’analyse du parcours professionnel et personnel
  • Evaluation des compétences
  • Repérage des autres éléments constitutifs du potentiel : aptitudes, capacités personnelles…
  • Travail sur les souhaits et les motivations du bénéficiaire
  • Confrontation du projet aux contenus et aux contraintes de l’emploi
  • Détermination d’un plan d’action pour concrétiser le projet professionnel
Conclusion et document de synthèse
  • Analyse des résultats
  • Validation du projet, détermination du plan d’action
  • Remise d’un document de synthèse au bénéficiaire, dont il est le seul destinataire (document personnel et confidentiel).
  • Suivi du plan d’action (6 mois plus tard)

Modalités

Quelles techniques ? Quels outils ?

Entretien individuel

Questionnaires et Tests
(intérêts professionnels, valeurs, personnalité, …)

Contacter le centre de Bilan de Compétences

Vous n'êtes pas connecté(e) à Internet.